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Lernziele:

Kenntnis und Verständnis von Erscheinungsbild, Prävalenz und Auswirkungen des Reizdarmsyndroms (IBS)
Kenntnis und Verständnis der psychologischen Komponenten des Reizdarmsyndroms als Störung der Darm-Gehirn-Achse
Kenntnis und Verständnis der Rolle der Darmmikrobiota beim Reizdarmsyndrom
Kenntnis und Verständnis der potenziellen Rolle bestimmter Probiotika bei der Behandlung des Reizdarmsyndroms unter Berücksichtigung der klinischen Hauptleitlinien

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